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作品創作意欲減退症患者病棟

1 古賀ゴルフ場前@2rp4fJsA [2022/11/01(Tue) 08:36]

>>1-501
マジで案はたくさんあるのに作品作るのがだるい…

378 北斗星＠中堅を目指して@0S.IWHw0 [2022/12/29(Thu) 13:56]

>>374
おいらはなんにも
当てはまらないな。

379 古賀@QTY./n2A [2022/12/29(Thu) 18:56]

>>378
はじめま…して？

380 古賀@QTY./n2A [2022/12/29(Thu) 18:57]

ツイッター入れないの俺だけ？
>>378
茅場町氏でした()

381 古賀@QTY./n2A [2022/12/30(Fri) 22:00]

トコヤミbotもあきんのんかねえ

382 古賀@QTY./n2A [2022/12/30(Fri) 22:28]

【炎上覚悟】
いじめられる側にも問題がある場合を知ってるので、一度自分が何かしてないか確認してみて、それでもし何か思い当たる節があったら、素直に謝罪すれば、意外と良い方向に向かったりする…かもしれない

…と言うのはあまりにも残酷すぎる気はしますので、いじめられたら、相談窓口に言うのが一番いいでしょう。

383 rOt ringの民(トーラ電鉄) ◆4ZunejWg@UE3J8cYy [2022/12/30(Fri) 22:30]

382　日本のシステムはおかしいいじめられる側を変えようとするのはおかしい海外ではむしろいじめたら心配されるらしい（）

384 古賀@QTY./n2A [2022/12/30(Fri) 22:35]

先生にはいじめられてることは言わない方がいい場合っていうのは結構あって…

【実際に僕のクラスであった出来事①】
(A:いじめられてる　B、C:いじめている　
D:Bがいじめてることを教師に通報)
〜HRの時間〜
先生:「おい、全員伏せろ。」
(伏せる)
「Aいじめてる奴、出てこい」
(誰も出ない)
「嘘つくな。今出たら怒らない」
(誰も出ない)
「もういい。B、廊下こい」

〜放課後〜
C「おいA、チクったな、」
A「絶対にしてないよ」(実際はDがチクっている。)
(A、酷いいじめに遭う)

…と言うことをAから聞いた

385 古賀@QTY./n2A [2022/12/30(Fri) 22:42]

>>383
ただ、僕が知ってるいじめられる側にも問題があったであろう事案っていうのが…
いじめられる側が複数の人に危害を与えた結果、危害を加えられた側の一部がいじめを始めるも、いじめられる側も危害を与え続ける…
と言うなんだかよくわからんことに…

因みに、罰せられたのは複数の方のみ。

386 古賀@QTY./n2A [2022/12/30(Fri) 22:43]

ちなみに、総務省hpには
① 行為をした者（Ａ）も行為の対象となった者（Ｂ）も児童生徒であ ること。 ② ＡとＢの間に一定の人的関係が存在すること。 ③ ＡがＢに対して心理的又は物理的な影響を与える行為をしたこと。 ④ 当該行為の対象となったＢが心身の苦痛を感じていること。
とあるので、>>385 の事例は本来はどちらも罰せられるべきと僕は思ったけど、僕はチキンだからそんなことは言えなかった。

387 みっどないとさくや@Yd9pcLYo [2022/12/30(Fri) 22:45]

>>386
それはチキンするのが無難かと()
下手に言ったら大惨事()

388 古賀@0Vz3WW60 [2023/01/01(Sun) 17:42]

https://www.youtube.com/watch?v=EsRm78ZSOgc
僕らの世代が幼稚園児の頃にめっちゃ見たcm

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